Циљ предмета:

Развој дигиталних компетенција за припрему и примену наставних материјала и припремање, извођење и управљање процесом наставе/учења хемије употребом информационо-комуникационих технологија.

Исходи предмета:

По завршетку програма кандидат:

• припрема дигиталне/мултимедијалне наставне материјале;
• примењује информационо-комуникационе технологије у складу са методама наставе/учења, исходима и стандардима ученичких постигнућа;
• припрема и реализује наставу која омогућава ученицима унапређење дигиталне компетенције као опште међупредметне компетенције.

Садржај предмета:

Теоријска настава

– Предавања

• Информационо- комуникационе технологије (ИКТ) - значај и примена у образовању.
• Стицање и развој дигиталних компетенција за професију наставника, ученичких дигиталних компетенција и компетенција за целоживотно учење.
• Различити начини примене образовних технологија у настави хемије (е-learning, LMS).
• Примена програмских пакета за реализацију различитих метода наставе/учења.
• Прикупљање података и обрада резултата формативне и сумативне провере знања, ставова и мишљења ученика у акционим истраживањима применом ИКТ.
• Примена теорија учења у припреми материјала за учење подржано информационо-комуникационим технологијама.
• Мултимедија у настави хемије.
• Организација и управљање онлајн наставом/учењем.
• Асинхрона и синхрона онлајн настава.

– Теоријске вежбе

• Припрема дигиталних и штампаних наставних материјала (Microsoft Office).
• Припрема наставних материјала о структури супстанце (ChemSketch, Microsoft Office).
• Припрема наставних материјала о хемијским реакцијама (ChemSketch, Microsoft Office).
• Онлајн прикупљање података - провера знања.
• Онланј прикупљање података - анкетирање.
• Дигитални видео материјали - припрема и примена.
• Избор и припрема садржаја за интернет страницу.
• Израда интернет странице.

Ваннаставне активности

Домаћи задаци.

Литература:

• R. C. Clark, R. E. Mayer: E-learning and the science of instruction: proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning, 3rd ed., Pfeiffer, An Imprint of Wiley, 2011.
• Microsoft Digital Literacy, Microsoft Corporation, 2014.

Помоћна литература

• Радови из научних часописа који се односе на примену ИКТ у настави хемије.
• Материјали са предавања.

Методе извођења наставе:

Предавања, теоријске вежбе.