Циљ предмета:

• Стицање основних знања о развоју хемије у свету, од практичне хемије у старим цивилизацијама до органске синтезе крајем 19. и почетком 20. века (најзначајније теорије, открића и личности);
• Стицање знања о развоју хемије у Србији од оснивања Природно-техничког смера Лицеја (1853) до најновијег доба.

Исход предмета:

1. Познавање различитих периода у развоју хемије - знања о најважнијим теоријама, открићима и личностима од практичне хемије у старим цивилизацијама до органске синтезе крајем 19. и почетком 20. века.
2. Знања о развоју хемије у Србији током 19. и 20. века.

Садржај предмета:

Теоријска настава

1. Историја хемије у Србији (Михаило Рашковић, Сима Лозанић, Марко Леко, Вукић Мићовић);
2. Посета Музеју хемије;
3. Практична хемија у старим цивилизацијама;
4. Грчка филозофија и њен утицај на развој хемије (јонска школа, Демокрит, Платон, Аристотел);
5. Хеленистичка култура и рађање алхемије;
6. Арапска, кинеска и индијска алхемија;
7. Алхемија у Европи. Алхемија у Византији;
8. Металургија и јатрохемија;
9. Атомистичка теорија. Р. Бојл, Оксфордски хемичари, Ломоносов;
10. Теорије 18. века (флогистонска и теорија о афинитету). Пнеуматична хемија;
11. А. Л. Лавоазје. Оснивање модерне хемије;
12. Основни хемијски закони. Атомска теорија. Електрохемијска теорија;
13. Развој органске хемије (органска анализа, теорија радикала, теорија супституције, теорија типова);
14. Структурна теорија. Органска синтеза;
15. Систематизација неорганске хемије (Периодни систем елемената, Мендељејев).

Ваннаставне активности

Посета Музеју; семинарски рад.

Литература:

• Драго Грденић: Повијест кемије, Нови Либер и Школска књига, Загреб, 2001.
• Марија Јанковић: Хисторија хемије, Студентска штампарија Универзитета у Сарајеву, Сарајево, 1999.
• Иван Гутман, Мелиха Зејнилагић-Хајрић, Инес Нуић: Изабрана поглавља из историје хемије, Природно-математички факултет, Крагујевац, 2010.

Методе извођења наставе:

Предавања.